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A.教育幼兒進(jìn)食時(shí)慢吞細(xì)咽
B.在幼兒進(jìn)食時(shí),可以責(zé)罵教育幼兒
C.不要給較小的幼兒吃花生米、瓜子、豆子、果凍等
D.告誡幼兒不要將別針、硬幣、紐扣等物塞進(jìn)鼻孔、耳朵或放在嘴里玩
A.威脅幼兒不做危險(xiǎn)的事
B.教育幼兒遵守各種安全制度
C.教育幼兒有效的自救知識(shí)
D.教會(huì)幼兒不隨便跟陌生人走
A.頭部
B.脖子
C.肘部
D.臀部
A.應(yīng)用針等銳物挑撥異物
B.立即去醫(yī)院處理
C.當(dāng)場(chǎng)用大量清水清洗眼睛
D.讓幼兒揉眼
A.封閉性骨折時(shí),要先固定斷骨再送醫(yī)院
B.觸電時(shí)要盡快讓幼兒脫離電源
C.一且被燙傷,首先要用冷水沖淋或浸泡
D.誤服強(qiáng)酸或強(qiáng)堿,可直接用催吐處理
最新試題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(mǎn)(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
一日生活中豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分,音樂(lè)游戲可以分為()。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有()。