A.獨(dú)立于其它社會關(guān)系之外的一種關(guān)系
B.人們自行設(shè)計(jì)，并經(jīng)人們努力創(chuàng)造的一種客觀事實(shí)
C.客觀的、必然的社會關(guān)系事實(shí)
D.僅僅包含在家庭關(guān)系中的社會關(guān)系
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A.慈善責(zé)任
B.經(jīng)濟(jì)責(zé)任
C.企業(yè)的倫理責(zé)任
D.法律責(zé)任
A.保持企業(yè)與公眾之間的交流、理解、認(rèn)可與合作
B.一項(xiàng)管理職能，即是管理工作的一部分
C.創(chuàng)造良好的內(nèi)部關(guān)系，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)
D.提升企業(yè)的道德水準(zhǔn)，消除不道德經(jīng)營行為，獲取正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)效益
A.K·R·恩卓斯
B.亞當(dāng)·斯密
C.弗雷德曼
D.阿馬蒂亞·森
A.財(cái)產(chǎn)權(quán)的實(shí)際占有權(quán)
B.財(cái)產(chǎn)權(quán)的實(shí)際使用權(quán)
C.財(cái)產(chǎn)權(quán)的自由支配權(quán)
D.財(cái)產(chǎn)權(quán)的實(shí)際收益權(quán)
最新試題
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)（）
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體，是根據(jù)個(gè)體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)的演進(jìn)過程。
道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面（）
康德是動機(jī)論的代表人物，他認(rèn)為的道德價(jià)值在于行為后果，無關(guān)意志。
中國已經(jīng)進(jìn)入社會主義社會，社會主義道德規(guī)范必然占據(jù)主導(dǎo)地位，是社會倡導(dǎo)的主流道德規(guī)范。
善惡判斷適用于部分對人，對社會有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格，乃至一個(gè)人或一個(gè)社會等
主體在社會實(shí)踐中同客體發(fā)生對象關(guān)系時(shí)，發(fā)生作用的兩種尺度是（）
封建主義社會的基本特征有（）
道德教育的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征構(gòu)成了道德教育研究的中心性內(nèi)容。
社會主義道德規(guī)范是以維護(hù)最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。