A、思維活動(dòng)的結(jié)果和手勢(shì)
B、人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性的反映
C、以詞為基本單位的符號(hào)系統(tǒng)
D、思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元
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A、所有的痛覺(jué)都是內(nèi)部感覺(jué)
B、所有的痛覺(jué)都是外部感覺(jué)
C、痛覺(jué)不容易適應(yīng)
D、痛覺(jué)具有機(jī)體保護(hù)的作用
A、心理是大腦活動(dòng)的結(jié)果
B、意識(shí)是心理發(fā)展的最高層
C、無(wú)脊椎動(dòng)物已經(jīng)出現(xiàn)知覺(jué)
D、只有人類才有邏輯思維
A、從獨(dú)白語(yǔ)向?qū)υ捳Z(yǔ)發(fā)展
B、從對(duì)話語(yǔ)向獨(dú)白語(yǔ)發(fā)展
C、從連貫語(yǔ)向情境語(yǔ)發(fā)展
D、從情境語(yǔ)向連貫語(yǔ)發(fā)展
A、心臟病人
B、皮膚過(guò)敏的人
C、中年人
D、青年人
A、真誠(chéng)一致
B、無(wú)條件積極關(guān)注
C、同理心
D、采用行為療法
最新試題
下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是（）。
關(guān)于心理委員的職責(zé)下列說(shuō)法不正確的是（）。
下面（）不屬于一般心理問(wèn)題。
表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)能促進(jìn)孩子的自尊，作為家長(zhǎng)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會(huì)使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明，而形成自以為是的性格。
關(guān)于自我意識(shí)，表述正確的是（）。
認(rèn)識(shí)自己，心理學(xué)上叫自我覺(jué)察，是個(gè)人了解自己的過(guò)程。
自我意識(shí)按照內(nèi)容可劃分為（）。
（）是指?jìng)€(gè)體想要達(dá)到的比較完美的形象。
造成溝通困難的因素是（）。
我們看到的世界之所以是立體的，是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬Γ鼈兛吹降膱D像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別，這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后，就形成了立體視覺(jué)。據(jù)此原理，拍攝3D立體電影，至少需要（）個(gè)攝像機(jī)。