A、靜止員工
B、明星員工
C、枯萎員工
D、成長員工
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A、心理的成熟
B、能力經(jīng)驗
C、職業(yè)發(fā)展方向明確
D、良好的職業(yè)形象
A、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期
B、職業(yè)生涯早期
C、職業(yè)生涯中期
D、職業(yè)生涯晚期
A、時間管理
B、學(xué)會進行自我生涯規(guī)劃
C、認清自己
D、情緒管理
A.時間管理
B.認清自己
C.學(xué)會進行自我生涯規(guī)劃
D.情緒管理
A.完成個人的組織化
B.樹立職業(yè)目標(biāo)，做出職業(yè)選擇
C.角色轉(zhuǎn)變和心理調(diào)適問題
D.職業(yè)高原現(xiàn)象
最新試題
以下內(nèi)容，屬于職業(yè)理想的是（）
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成，其中第一步是在學(xué)生時代做好轉(zhuǎn)換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
進入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）
小明在某中職學(xué)校就讀，現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的（）
中職生的職業(yè)生涯發(fā)展，離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮，離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展，這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）的特點。
與其他同齡人相比，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于（）。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）。
設(shè)計階段目標(biāo)，我們可以采用“倒計時”的設(shè)計思路。
中職生求職，不可避免地會遇到困難和挫折應(yīng)具有的積極心態(tài)是（）①正視自我，從實際出發(fā)，處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系②敢于競爭，保持良好的競爭心態(tài)③敢于放棄，遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難，遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯誤的是（）