下列哪些選項(xiàng)屬于行為矯正技巧中的提高行為發(fā)生率的技術(shù)？（）

下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)（）

簡(jiǎn)要介紹兒童行為評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

學(xué)習(xí)障礙兒童神經(jīng)系統(tǒng)主要特征是（）

心理動(dòng)力理論認(rèn)為產(chǎn)生職業(yè)問題的當(dāng)事人可能出現(xiàn)的情況有（）

簡(jiǎn)述學(xué)校心理咨詢中的時(shí)間限定原則。

簡(jiǎn)述社會(huì)測(cè)量法的三種形式。

請(qǐng)闡述由梅欽鮑姆和古德曼（Meichenbaum &Goodman）提出的認(rèn)知行為矯正技術(shù)-自我指導(dǎo)訓(xùn)練。

認(rèn)知—行為干預(yù)模式強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生進(jìn)行（）

學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及（）