判斷題重視和了解國防,是國家和軍人的事情。
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影響危機(jī)干預(yù)效果的因素主要來自()。
題型:多項(xiàng)選擇題
少女小蘭13歲時(shí)遭遇強(qiáng)奸,因反抗而被歹徒凌虐致殘,被搶救回來之后,小蘭郁郁寡歡;社會(huì)工作者小李決定對她實(shí)行個(gè)案管理的介入方法。為確保有品質(zhì)的個(gè)案管理,小李應(yīng)該()。
題型:多項(xiàng)選擇題
殘疾人社會(huì)工作就是一般的殘疾人服務(wù)。
題型:判斷題
通過支持技術(shù)來穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒是危機(jī)干預(yù)中一個(gè)重要的方面,其幫助案主的具體內(nèi)容包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
殘疾軍人不是安置的特定對象。
題型:判斷題
殘疾人觀是人們對殘疾人和殘疾人問題的總的看法和基本觀點(diǎn)。
題型:判斷題
殘疾人小組工作的結(jié)束期,社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助小組與原先建立關(guān)系的社會(huì)團(tuán)體、社區(qū)組織及有關(guān)機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。
題型:判斷題
孤老殘疾軍人不屬于光榮院接收的優(yōu)撫對象。
題型:判斷題
社會(huì)排斥是由于弱勢群體自身的生理心理因素導(dǎo)致的。
題型:判斷題
小滿是一位聾啞女童,在父母的帶領(lǐng)下,她每天都堅(jiān)持去專業(yè)機(jī)構(gòu)作康復(fù),終于可以聽到一點(diǎn)聲音了。根據(jù)世界衛(wèi)生組織關(guān)于殘疾人康復(fù)的動(dòng)力源分析涉及的群體有()。
題型:多項(xiàng)選擇題