正確進行表揚獎勵的實施要求。

簡述兒童社交性焦慮的識別。

《父母必讀》藝術的作者是前蘇聯(lián)教育家（）。

量力而行，循序漸進

不同的家庭，其基本情況以及需求等都不一樣，因此在對嬰幼兒家庭進行教育指導時不能一刀切，這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導的（）原則。

簡述安全環(huán)路及對養(yǎng)育者的啟發(fā)。

蔡元培先生曾指出“父母閑暇了，高興了，子女就是有不好的事，也縱容他；忙不過來了，不高興了，子女就是有好事，也瞎罵一陣，亂打幾拳。這又是大多數(shù)父母的通病了?！闭堉赋霭咐懈改附逃膯栴}所在，并加以分析。

以下哪個階段開始出現(xiàn)“小兒語”？（）

嬰幼兒歌唱能力中，發(fā)展最慢的一種能力是（）。

維琴尼亞·薩提亞是依據(jù)“自我、他人、（）”三個要素提出溝通中的五種模式。