單項(xiàng)選擇題施艾弗從“接受——拒絕”、“限制——允許”二個(gè)向度對(duì)父母教養(yǎng)方式進(jìn)行研究,得出保護(hù)和寬容的教養(yǎng)方式表現(xiàn)為()

A.既接受又限制
B.既拒絕又限制
C.既允許又拒絕
D.既允許又接受


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)20世紀(jì)90年代上海市區(qū)幼兒家長教育觀念的調(diào)查,下列各項(xiàng)中不符合調(diào)查結(jié)果的一項(xiàng)是()

A.從事腦力勞動(dòng)的父母比從事非腦力勞動(dòng)的父母更傾向于民主型的教育方式
B.從事非腦力勞動(dòng)的家長比從事腦力勞動(dòng)的家長更溺愛孩子
C.從事腦力勞動(dòng)的家長比從事非腦力勞動(dòng)的家長對(duì)孩子的期望更高
D.從事非腦力勞動(dòng)的家長比從事腦力勞動(dòng)的家長對(duì)孩子的期望更高

2.單項(xiàng)選擇題下列哪種描述體現(xiàn)了父輩而非祖輩對(duì)子女的教養(yǎng)方式()

A.感情多于理智
B.限制多于引導(dǎo)
C.鼓勵(lì)多于限制
D.包辦多于訓(xùn)練

3.單項(xiàng)選擇題“學(xué)習(xí)型社會(huì)”所強(qiáng)調(diào)的四種基本的學(xué)習(xí)是指()

A.學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存
B.學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存
C.學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活技能、學(xué)會(huì)生存
D.學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)生存

4.單項(xiàng)選擇題通常情況下,家庭中對(duì)孩子發(fā)展起決定作用的外部因素是()

A.家庭經(jīng)濟(jì)條件
B.父母學(xué)歷水平
C.家庭精神環(huán)境
D.父母對(duì)孩子的期望水平