維琴尼亞·薩提亞是依據(jù)“自我、他人、（）”三個要素提出溝通中的五種模式。

家庭教育的復雜性體現(xiàn)在（）。

嬰幼兒家庭教育指導是一種服務，以嬰幼兒家長為主要服務對象，這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導的（）原則。

簡述安全環(huán)路及對養(yǎng)育者的啟發(fā)。

簡答各年齡段兒童家庭德育的任務和內(nèi)容。

“我信息”的表達步驟包括（）

根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析，具有“攻擊、評判、命令、尋找錯誤、指責、獨裁、愛找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是（）

“緊緊靠著母親，少有探索；分離焦慮和壓力；重聚憤怒，接近母親；對陌生人保持相當?shù)慕鋫??！睂儆冢ǎ?/p>

量力而行，循序漸進

父母教養(yǎng)類型包括（）