下面有關(guān)人生觀和道德理想的說(shuō)法正確的是（）

道德的社會(huì)調(diào)控渠道，主要包括以下幾個(gè)方面（）

道德教育是指依據(jù)一定目的，在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，對(duì)人們進(jìn)行的有組織，有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動(dòng)。

主體在社會(huì)實(shí)踐中同客體發(fā)生對(duì)象關(guān)系時(shí)，發(fā)生作用的兩種尺度是（）

促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有（）

對(duì)于個(gè)體而言，恪守道德底線，建立健全防范作惡的機(jī)制，要發(fā)揮以下幾個(gè)要素的協(xié)同作用（）

道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項(xiàng)（）

道德主體的行為是經(jīng)過(guò)思考后（）的一種行為。

康德是動(dòng)機(jī)論的代表人物，他認(rèn)為的道德價(jià)值在于行為后果，無(wú)關(guān)意志。

由科技革命所引發(fā)的倫理沖突和挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在（）等方面。