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A、安全信息通報(bào)制度
B、應(yīng)急預(yù)案
C、安全應(yīng)急機(jī)制
D、交接制度
A、學(xué)校
B、學(xué)生
C、學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人
D、各方
學(xué)校組織學(xué)生參加大型集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)采取下列安全措施
①成立臨時(shí)的安全管理組織機(jī)構(gòu);
②有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;
③安排必要的管理人員,明確所負(fù)擔(dān)的安全職責(zé);
④制定安全應(yīng)急預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施。()
A、①②④
B、①②③
C、②③④
D、①②③④
A、實(shí)驗(yàn)室
B、保管室
C、教學(xué)樓
D、儲(chǔ)存室
最新試題
哪項(xiàng)權(quán)利體現(xiàn)了教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)地位?()
小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的起始年級(jí)一般為()。
學(xué)習(xí)型組織理論的主要代表人物包括()。
影響學(xué)生身心發(fā)展的因素包括()。
校長(zhǎng)在貫徹執(zhí)行教育方針時(shí),應(yīng)主要做好哪些方面工作()。
巴納德認(rèn)為,組織的構(gòu)成要素包括()。
學(xué)生激勵(lì)的方法有()。
人際關(guān)系理論的提出者是()。
發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)可以書(shū)面請(qǐng)求主管教育行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)解。教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在受理申請(qǐng)之日起()日內(nèi)完成調(diào)解。
教師的職責(zé)包括()。