A.國(guó)家
B.社會(huì)
C.殘疾人
D.組織
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A.確立主題
B.組織材料
C.擬定提綱
D.撰寫成文
E.投稿發(fā)表
A.內(nèi)容分析法
B.訪談法
C.問卷法
D.歷史文獻(xiàn)分析法
E.實(shí)驗(yàn)法
A．性別
B．年齡
C．誠(chéng)實(shí)與精確
D．謙虛耐心
E．語(yǔ)言和社會(huì)背景
A.問卷調(diào)查通常有預(yù)設(shè)
B.問卷調(diào)查通常以研究對(duì)象能夠一致理解問卷內(nèi)容為前提
C.問卷調(diào)查隱蔽性差
D.問卷調(diào)查假定研究對(duì)象的回答是真實(shí)的
E.問卷調(diào)查所獲得的信息不便于進(jìn)行定量處理
A.對(duì)樣本的代表性和各類誤差情況進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估
B.介紹抽樣框的具體內(nèi)容，即給目標(biāo)總體下一個(gè)操作化定義
C.確定樣本所含個(gè)體數(shù)目，即樣本規(guī)模的大小
D.根據(jù)不同的目標(biāo)總體，選擇合適的抽樣方法
E.界定總體，即對(duì)抽樣總體的范圍和特征加以明確的說明
最新試題
定性研究報(bào)告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性，報(bào)告者就是“講故事的人”。
簡(jiǎn)述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì)，而不是關(guān)于變量的，因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
簡(jiǎn)述隨機(jī)指派具體的操作方式。
簡(jiǎn)述理論對(duì)經(jīng)驗(yàn)研究的作用。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量，研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題？
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式，無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的同時(shí)，就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
概括性涉及的兩個(gè)方面，一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表這些對(duì)象所來自的總體的問題，二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表其他同類對(duì)象的問題。
個(gè)案研究通過對(duì)事物進(jìn)行深入的洞察，能夠獲得非常豐富、生動(dòng)、具體、詳細(xì)的資料，能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程，而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題，只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題，而不是認(rèn)識(shí)論和理論視角層面的結(jié)合問題。