良心在道德主體的自律活動中擔負著最重要的職責，表現(xiàn)出最復雜的活動機制。

由科技革命所引發(fā)的倫理沖突和挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在（）等方面。

道德教育的內涵、本質與特征構成了道德教育研究的中心性內容。

道德的社會調控渠道，主要包括以下幾個方面（）

康德是動機論的代表人物，他認為的道德價值在于行為后果，無關意志。

發(fā)揮道德主體性的堅實基礎和現(xiàn)實源泉是為人民服務。

道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項（）

道德主體的行為是經過思考后（）的一種行為。

下面有關人生觀和道德理想的說法正確的是（）

道德起源問題概括起來主要有（）