體育游戲的評價(jià)包括語言性評價(jià)和（）性評價(jià)。

體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和（）。

教師應(yīng)了解幼兒的興趣和（）。

大班角色游戲能反映（）的各種現(xiàn)象和各種事物。

教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開展游戲的（）。

幼兒體育游戲的基本特點(diǎn)包括普及性、健身性、教育性、（）、娛樂性。

結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感覺、（）和動(dòng)作的發(fā)展。

幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于：游戲在各自生活中的（）不同。

中班幼兒表演游戲的（）性差，需要教師一定的提示才能堅(jiān)持游戲主題。

幼兒體育游戲有助于促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能（）發(fā)展。