A.對(duì)組織職能方面的認(rèn)識(shí)
B.提出了組織的效率原則
C.對(duì)組織管理過程方面的認(rèn)識(shí)
D.對(duì)組織人事方面的認(rèn)識(shí)
E.對(duì)組織薪酬方面的認(rèn)識(shí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.制定科學(xué)的工作方法
B.計(jì)劃職能與執(zhí)行職能分開
C.制定培訓(xùn)工人的科學(xué)方法
D.實(shí)行激勵(lì)性的報(bào)酬制度
E.職能工長(zhǎng)制
A.新教倫理
B.資產(chǎn)階級(jí)自由主義
C.市場(chǎng)倫理
D.道德倫理
E.人性解放倫理
A.系統(tǒng)思考、自我超越、心智模式、共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
B.系統(tǒng)思考、有效組織、激勵(lì)模式、共同愿景、不斷學(xué)習(xí)
C.獨(dú)立思考、有效組織、心智模式、共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
D.獨(dú)立思考、自我超越、激勵(lì)模式、共同愿景、不斷學(xué)習(xí)
A.突破歷程
B.質(zhì)量環(huán)
C.“80/20”原則
D.生活質(zhì)量觀
A.管理過程
B.社會(huì)系統(tǒng)
C.決策倫理
D.數(shù)量管理
最新試題
綜合激勵(lì)模型的因果分析脈絡(luò)是()。
以下命題屬于歐文的是()。
()第一次從大型企業(yè)成長(zhǎng)史的角度,研究了企業(yè)戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)的相互關(guān)系。
()屬于決策要素。
下列屬于經(jīng)理得到的信息有()。
很多管理思想家都對(duì)分工有過論述,下列不屬于對(duì)分工進(jìn)行觀點(diǎn)論述的是()。
官僚制的局限性不包括()。
()層次主要進(jìn)行子系統(tǒng)的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)。
波特認(rèn)為企業(yè)的盈利能力與()有關(guān)。
關(guān)于人性的積極的理論是()。