單項(xiàng)選擇題從事經(jīng)營性活動(dòng)的公共關(guān)系人員經(jīng)常要與客戶訂立合同,必須了解和熟悉()的內(nèi)容。

A、合同法
B、反不正當(dāng)競爭法
C、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法
D、涉外經(jīng)濟(jì)法


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題在關(guān)鍵路徑圖上,箭線是()。

A、工作任務(wù)
B、關(guān)鍵路徑
C、工作任務(wù)的起始點(diǎn)
D、工作任務(wù)的終節(jié)點(diǎn)

2.單項(xiàng)選擇題“公共關(guān)系”一詞在()中被首次使用。

A、《鐵路文獻(xiàn)年鑒》
B、《原則宣言》
C、《輿論明鑒》
D、《公共關(guān)系與法律職責(zé)的責(zé)任》

3.單項(xiàng)選擇題個(gè)別訪問是調(diào)查者分別訪問調(diào)查對象,通過()的方式收集資料的一種訪談方法。

A、電話
B、信件
C、個(gè)別談話
D、書面交流

4.單項(xiàng)選擇題下面關(guān)于“危機(jī)”的描述中,不正確的是()。

A、危機(jī)指的是孕育重大變化的不穩(wěn)定的時(shí)期或狀態(tài),這種變化帶來不受歡迎的后果
B、危機(jī)指的是威脅到組織最根本的目標(biāo)的事件
C、危機(jī)是指具有嚴(yán)重威脅、不確定性和有危機(jī)感的情境
D、危機(jī)是一個(gè)會(huì)引起負(fù)面影響的具有不確定性的大事件

5.單項(xiàng)選擇題危機(jī)期間,對消費(fèi)者的傳播對策不包括()。

A、通過不同的傳播渠道向消費(fèi)者發(fā)布說明事故梗概的書面材料
B、公布事故的經(jīng)過、處理方法和今后的預(yù)防措施
C、聽取受到不同程度影響的消費(fèi)者對事故處理的意見和愿望
D、派人到每一戶家庭分別道歉

最新試題

空間探索自開始以來一直受到指責(zé),但我們已經(jīng)成功地通過衛(wèi)星進(jìn)行遠(yuǎn)程通信、預(yù)報(bào)天氣、開采石油??臻g探索項(xiàng)目還會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)新能源和新化學(xué)元素,而那些化學(xué)元素也許會(huì)幫助我們治愈現(xiàn)在的不治之癥。這段文字主要告訴我們,空間探索()。

題型:單項(xiàng)選擇題

據(jù)說泰山是古代名匠魯班的弟子,天資聰穎,心靈手巧,干活總是,但往往耽誤了魯班的事,于是惹惱了魯班,被攆出了“班門”。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中國很早就有鮫(jiāo)人的傳說。魏晉時(shí)代,有關(guān)鮫人的記述漸多漸細(xì),在曹植、左思、張華的詩文中都提到過鮫人。傳說中的鮫人過著神秘的生活。干寶《搜神記》載:“南海之外,有鮫人,水居,如魚,不廢織績。其眼,泣,則能出珠?!彪m然不斷有學(xué)者做出鮫人為海洋動(dòng)物或人魚之類的考證,我個(gè)人還是認(rèn)為他們是在海洋中生活的人類,其生活習(xí)性對大陸人而言很陌生,為他們增添了神秘色彩。作者接下來最有可能主要介紹的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

人們一般都認(rèn)為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)”的,他們的行為像16個(gè)月大的嬰兒,這種觀點(diǎn)是的。事實(shí)上,“發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很的。我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦,非常成熟的個(gè)體。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

去世100年后,挪威最偉大的文學(xué)家是易卜生。他給挪威民族帶來的榮譽(yù),比別的任何挪威人都要多。然而,這個(gè)人生前從不自己是挪威人——他是他自己的祖國和上帝。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦灰質(zhì)內(nèi)部的海馬體能充當(dāng)記憶儲(chǔ)存箱的功能,但是這個(gè)儲(chǔ)存區(qū)域的分辨能力并不強(qiáng),對相同的大腦區(qū)域的刺激,可以讓它產(chǎn)生真實(shí)的和虛假的記憶。為了把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來,研究人員提出了通過背景回憶來加強(qiáng)記憶的方法。如果某些事情沒有真正發(fā)生過,就很難通過這種方法加強(qiáng)人腦對它的記憶。這段文字主要講述的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

政府每出臺(tái)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)政策,都會(huì)改變某些利益集團(tuán)的收益預(yù)期。出于自利,這些利益集團(tuán)總會(huì)試圖通過各種行為選擇,來抵消政策對他們造成的損失。此時(shí)如果政府果真因此而改變原有的政策,其結(jié)果不僅使政府出臺(tái)的政策失效,更嚴(yán)重的是使政府的經(jīng)濟(jì)調(diào)控能力因喪失公信力而不斷下降。這段文字主要論述了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某體育用品公司欲贊助一項(xiàng)體育賽事,提升品牌形象,但不知此次投入能否為自己帶來應(yīng)有的效益。請從活動(dòng)效益的角度,分析此次活動(dòng)的可行性。

題型:問答題

實(shí)驗(yàn)調(diào)查法在調(diào)查過程中被廣泛運(yùn)用。作為公關(guān)人員,你認(rèn)為常用的實(shí)驗(yàn)調(diào)查法有哪些?常用的實(shí)驗(yàn)調(diào)查法主要有:

題型:問答題

雖然世界因發(fā)明而輝煌,但發(fā)明家個(gè)體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場只認(rèn)同具有直接消費(fèi)價(jià)值的產(chǎn)品,很少有人會(huì)為發(fā)明家的理想“埋單”。世界上有職業(yè)的教師和科學(xué)家,因?yàn)槿藗冋J(rèn)識到教育和科學(xué)對人類的重要性,教師和科學(xué)家可以衣食無憂地培育學(xué)生,探究宇宙;然而,世界上沒有“發(fā)明家”這種職業(yè),也沒有人付給發(fā)明家薪水。這段文字主要想表達(dá)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題