單項選擇題當代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是（）。
A.教師的個人修養(yǎng)
B.教師的專業(yè)素養(yǎng)
C.教師的個性品質(zhì)
D.師生關(guān)系
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1.單項選擇題1919年建立的將小學分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為（）。
A.4年
B.6年
C.5年
D.9年
2.單項選擇題教師在對教具和實驗進行演示操作的同時，最重要的是必須（）。
A.講解操作的要領(lǐng)
B.講解相關(guān)的書本知識
C.指導學生觀察
D.激發(fā)學生的興趣
3.單項選擇題教師的（）對課堂管理有直接的影響。
A.人格
B.語言表達能力
C.領(lǐng)導風格
D.知識結(jié)構(gòu)
4.單項選擇題教師對正在進行的教學活動進行不斷的自我認識和反思的能力屬于（）。
A.教學設(shè)計能力
B.教學組織能力
C.教學決策能力
D.教學監(jiān)控能力
5.單項選擇題教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）
A.多樣化
B.專業(yè)化
C.單一化
D.崇高化
最新試題
教師在對教具和實驗進行演示操作的同時，最重要的是必須（）。
題型：單項選擇題
陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的（）。
題型：單項選擇題
教師在教育教學實踐中正直無私地處理人與人之間的關(guān)系，平等合理地解}匙各種矛盾是指（）。
題型：單項選擇題
將每年的9月10日定為“教師節(jié)”的決定頒布于（）。
題型：單項選擇題
教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)最大的特點在于職業(yè)角色的（）。
題型：單項選擇題
不屬于教師的領(lǐng)導方式的是（）。
題型：單項選擇題
我國《教師法》界定，教師是履行教育教學職責的（）
題型：單項選擇題
一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件，能否合格履行教師角色，根本上還在于教師的（）。
題型：單項選擇題
教師角色扮演的先決條件是（）。
題型：單項選擇題