“為人師表”是說教師必須具備（）。

教師代表性工作的集合描述是（）。

教師職業(yè)最大的特點在于職業(yè)角色的（）。

學(xué)校作為個體發(fā)展而有意識地安排的一種特殊環(huán)境，其要求、內(nèi)容及各種活動能否引起并滿足學(xué)生發(fā)展的需求，取決于教師對這種環(huán)境的（）。

我國《教師法》界定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。

陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的（）。

中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是（）。

教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的（）。

一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件，能否合格履行教師角色，根本上還在于教師的（）。