填空題（）的幼兒園教育活動(dòng)更多地會(huì)表現(xiàn)出以老師為中心、以課程的行為目標(biāo)為導(dǎo)向、以結(jié)果為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的課程特征。
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3.名詞解釋形成性評(píng)價(jià)
4.單項(xiàng)選擇題"ECCD"詞匯的出現(xiàn)說(shuō)明了（）的趨勢(shì)。
A.保育和教育相結(jié)合
B.反偏見課程的出現(xiàn)
C.課程全納化
D.課程多元文化化
5.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于課程編制的過(guò)程模式的哪些說(shuō)法是正確的？（）
A.過(guò)程模式把課程設(shè)計(jì)看成是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程
B.過(guò)程模式絕對(duì)反對(duì)課程目標(biāo)的存在
C.過(guò)程模式是由布魯納提出的
D.依據(jù)過(guò)程模式，課程設(shè)計(jì)的邏輯起點(diǎn)是內(nèi)容的選擇而非目標(biāo)的預(yù)設(shè)
最新試題
南京的“田野課程”，是以（）的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)為背景進(jìn)行的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述維果茨基理論對(duì)幼兒園課程的啟示。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述張雪門行為課程的主要觀點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述幼兒園開展游戲活動(dòng)所需的外部條件。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢(shì)。
題型：?jiǎn)柎痤}
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進(jìn)行的區(qū)域活動(dòng)當(dāng)中，教師的這種干預(yù)方式屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在一級(jí)主題的核心價(jià)值基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個(gè)同等級(jí)別的二級(jí)主題，這種主題推進(jìn)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中對(duì)材料的要求。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述心理學(xué)對(duì)幼兒園課程的影響。
題型：?jiǎn)柎痤}