課外活動給學(xué)生提供了更大的自由、自主活動的空間。

課外小組活動主要可分為（）、（）、藝術(shù)小組和體育小組。

早在20世紀(jì)80年代，我國的中小學(xué)校就開始以課外活動的形式來豐富學(xué)生的學(xué)校（）和（），以求有機(jī)會讓學(xué)生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的（）和（）。

課外活動以培養(yǎng)學(xué)生的（）和合作能力為主要目的。

課外、校外教育的主要組織形式是（）。 

開展課外活動往往占去學(xué)生很多時(shí)間，影響了學(xué)生政黨學(xué)習(xí)，應(yīng)少開展不開展為宜。

學(xué)校組織學(xué)生參加社會實(shí)踐，它的目的在于（）。

在現(xiàn)代學(xué)校教育工作中，課外活動是課程體系中的一個重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展（）教育的一條十分重要的途徑。

組織課外活動對教師有哪些方面的要求？

課外活動是課堂教學(xué)的繼續(xù)，而不是課堂教學(xué)的必需補(bǔ)充。