單項選擇題“量杯”實驗的策劃者是（）。
A.布盧姆
B.加涅
C.斯金納
D.陸欽斯
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1.單項選擇題給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的刺激情境稱為（）。
A.原型
B.定勢
C.變式
D.問題
2.單項選擇題美國心理學家桑代克反對形式訓(xùn)練說，提出了遷移的（）。
A.相同要素說
B.概括化理論
C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
D.學習定勢說
3.單項選擇題從直接具體經(jīng)驗到抽象經(jīng)驗排列了11種媒體，構(gòu)成一個經(jīng)驗錐形的提出者是（）
A.布魯納
B.桑代克
C.皮亞杰
D.戴爾
4.單項選擇題心理學上“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是（）。
A.形式訓(xùn)練說
B.相同要素說
C.經(jīng)驗類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
5.單項選擇題奧蘇伯爾提出的三個主要影響遷移的認知結(jié)構(gòu)變量是（）。
A.結(jié)構(gòu)性、可操作性和可辨別性
B.穩(wěn)定性、可利用性和結(jié)構(gòu)性
C.可操作性、可利用性和結(jié)構(gòu)性
D.可利用性、可辨別性和穩(wěn)定性
最新試題
默多克（Murdock．D．D）的遷移率計算公式表述為（）。
題型：單項選擇題
從遷移的觀點看，“溫故知新”屬于（）
題型：單項選擇題
學會寫“石”這個字后，有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于（）。
題型：單項選擇題
同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。我們稱為（）。
題型：單項選擇題
一種學習對另一種學習起到積極的促進作用，這類遷移稱為（）
題型：單項選擇題
已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等新的學習影響稱為學習的（）。
題型：單項選擇題
學會寫“石”這個字后，有助于寫“磊”，這種現(xiàn)象屬于（）。
題型：單項選擇題
理解新的事物關(guān)鍵屬性的過程也就是（）。
題型：單項選擇題
由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。
題型：單項選擇題
屬于按遷移的性質(zhì)分類的是（）。
題型：單項選擇題