幼兒園具體教學活動實施的核心環(huán)節(jié)是（）

教學評價有助于提高教師教育教學水平，轉變教師的教育觀念，促使教師生動活潑地進行教學。

幼兒園教學活動的原則不包括趣味性原則。

徐老師在科學活動“沉與浮”中，給幼兒提供了相關材料后，讓幼兒自主實驗。這體現(xiàn)的教學方法是（）

在組織幼兒園教學活動時，貫徹啟發(fā)性原則應該注意（）

在科學活動中，教師們經(jīng)常以小組為單位進行活動。這種教學活動的主要形式是（）

教師應在活動中充分調動每一位幼兒的積極性，促進每一位幼兒在原有的水平上不斷得到發(fā)展。

發(fā)展性原則是指通過教學活動使學前兒童獲得個體的全面和諧的發(fā)展。

在幼兒園教學活動的組織中，要盡量選擇單一的教學組織形式。

在一次幼兒園教學活動中，教師用“丟手絹”的游戲導入活動。這屬于（）