集體活動是"面向全體"，小組和個(gè)別活動是“照顧個(gè)別差異”。

隨著社會的發(fā)展，幼兒園在實(shí)現(xiàn)雙重任務(wù)的過程中遇到哪些方面的挑戰(zhàn)？

幼兒園教育目標(biāo)能否貫徹完全是行政管理部門的事。

教育目的是由人的本性的需要決定的，教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度發(fā)展。

幼兒園的教育任務(wù)是教育目的在幼兒教育階段的具體表現(xiàn)。

如何理解發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則？

教育目的是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

游戲是幼兒園的唯一活動。

教育目的是教育實(shí)踐活動的第一要素，它規(guī)定了教育的方向，指導(dǎo)和支配整個(gè)教育過程。

在幼兒園教育目標(biāo)的階梯式結(jié)構(gòu)中，上一層次的目標(biāo)制約著下一層次的目標(biāo)，下一層次的目標(biāo)是上一層次目標(biāo)的具體化。