判斷題案例教學(xué)法是一種引導(dǎo)、民主的和啟發(fā)式教學(xué)。
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公共營養(yǎng)師專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃是指公共營養(yǎng)師培訓(xùn)的全面的和綜合性的計(jì)劃。
題型:判斷題
三級公共營養(yǎng)師理論知識考試和專業(yè)能力考核實(shí)行百分制,成績皆達(dá)60分及以上者為合格。
題型:判斷題
教學(xué)實(shí)習(xí)過程是教師與學(xué)生雙邊活動的過程,雙方有著不可分割的聯(lián)系。
題型:判斷題
參與式培訓(xùn)是利用雙向交流的方式進(jìn)行的培訓(xùn)
題型:判斷題
常用的案例教學(xué)法包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)方法包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
參與式培訓(xùn)的特點(diǎn)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
案例數(shù)學(xué)法的主要目的在于引發(fā)學(xué)生聽課的興趣。
題型:判斷題
為保證教學(xué)進(jìn)度,上課后培訓(xùn)教師應(yīng)馬上開始講授當(dāng)天的內(nèi)容,無須再回顧前面學(xué)過的內(nèi)容。
題型:判斷題
教學(xué)法是師生為達(dá)到教學(xué)目的而開展的教學(xué)活動的各種辦法的總和,包括教師的教法和學(xué)生的學(xué)法兩方面。
題型:判斷題