名詞解釋項目的難度指數(shù)
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分?jǐn)?shù)
題型:名詞解釋
A 為連續(xù)變量,B 為順序變量,考察A 與B 之間的相關(guān)程度,應(yīng)采用()
題型:單項選擇題
當(dāng)總體比較大,內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,而所抽樣本又比較少的時候應(yīng)使用()
題型:單項選擇題
當(dāng)遇到兩個變量,其中一個是連續(xù)變量,另一個是二分類的稱名變量時,他們之間的相關(guān)連帶關(guān)系的()
題型:單項選擇題
教師平時編制的語文測驗和數(shù)學(xué)測驗是一種()
題型:單項選擇題
單向方差分析的功能是()
題型:單項選擇題
某研究員在高中一年級學(xué)期末對某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行了測驗,以檢驗初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷的效度,這屬于()
題型:單項選擇題
百分等級也稱百分位,用記號()表示。
題型:單項選擇題
簡述教育測量的主要誤差來源。
題型:問答題
項目區(qū)分度是測驗性能的一個指標(biāo),說明的是()
題型:單項選擇題