單項選擇題一列是連續(xù)變量數(shù)據(jù)，另一列是順序變量數(shù)據(jù)，計算相關系數(shù)時應該運用（）
A.等級相關
B.點雙列相關
C.積差相關
D.列聯(lián)相關
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1.單項選擇題在布魯姆認知領域教育目標分類中，最高級的層次是（）
A.領會
B.評價
C.分析
D.知識
2.單項選擇題下列能反映數(shù)據(jù)分布離散趨勢的特征量數(shù)是（）
A.相關系數(shù)
B.地位量數(shù)
C.集中量數(shù)
D.差異量數(shù)
3.單項選擇題跟一組規(guī)定明確的知識能力標準或教學目標內(nèi)容對比時，對學習者的測驗成績作出解釋的一類測驗是（）
A.常模參照測驗
B.診斷性測驗
C.終結性測驗
D.標準參照測驗
4.單項選擇題這組數(shù)據(jù){6，17，21，9，16，12，10，7，8}的中位數(shù)是（）
A.7
B.8
C.10
D.16
5.單項選擇題下面題型中屬于客觀題的是（）
A.計算題
B.證明題
C.作圖題
D.選擇題
最新試題
教師平時編制的語文測驗和數(shù)學測驗是一種（）
題型：單項選擇題
不受極端數(shù)據(jù)的影響，但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是（）
題型：單項選擇題
當遇到兩個變量，其中一個是連續(xù)變量，另一個是二分類的稱名變量時，他們之間的相關連帶關系的（）
題型：單項選擇題
簡述教育測量的主要誤差來源。
題型：問答題
簡述散點圖適用的數(shù)據(jù)類型。
題型：問答題
實驗技能考核應遵循的原則是（）
題型：單項選擇題
簡述常用的控制假設檢驗兩類錯誤的方法。
題型：問答題
沒有單位的差異量數(shù)是（）
題型：單項選擇題
A 為連續(xù)變量，B 為順序變量，考察A 與B 之間的相關程度，應采用（）
題型：單項選擇題
下列p值中，表示項目實際難度最大的是（）
題型：單項選擇題