單項(xiàng)選擇題兒童通過(guò)養(yǎng)蠶了解蠶的生長(zhǎng)變化過(guò)程,這是屬于()

A.長(zhǎng)期系統(tǒng)性觀察
B.個(gè)別現(xiàn)象的觀念
C.個(gè)別物體的觀察
D.比較性觀察


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1.單項(xiàng)選擇題在為兒童選擇種植的植物時(shí),錯(cuò)誤的做法是()

A.選擇生產(chǎn)周期短的植物
B.選擇易于生長(zhǎng)的植物
C.根據(jù)生產(chǎn)需要決定種植內(nèi)容
D.選擇有種有收的植物

2.單項(xiàng)選擇題下面屬于開(kāi)放性問(wèn)題的是()

A.“這是什么顏色的?”
B.“你還見(jiàn)過(guò)什么樣的蝴蝶?”
C.“你喜不喜歡蝴蝶?”
D.“它叫什么?”

3.單項(xiàng)選擇題兒童在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)中最主要的學(xué)習(xí)形式是()

A.個(gè)人探索
B.集體教學(xué)
C.分組學(xué)習(xí)
D.小組討論

4.單項(xiàng)選擇題在正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師可以通過(guò)各種方法對(duì)兒童進(jìn)行指導(dǎo),而在一切指導(dǎo)之前最重要的是()

A.適當(dāng)參與兒童的活動(dòng)
B.觀察、分析兒童的行為
C.保證兒童有充足的活動(dòng)機(jī)會(huì)
D.合理運(yùn)用評(píng)價(jià)的手段

5.單項(xiàng)選擇題一般來(lái)說(shuō),“形成四季的初步概念”這一目標(biāo)適合于()

A.小班
B.中班
C.中班和大班
D.大班

最新試題

幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間是有明確規(guī)定的,小班的時(shí)間是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)周?chē)h(huán)境中新異刺激的積極反應(yīng)傾向是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)科學(xué)教育的表述,下列不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

技術(shù)的核心是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“生物與環(huán)境的相互作用”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學(xué)教育內(nèi)容中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗(yàn)、尚無(wú)明確的答案的學(xué)習(xí)方式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“生物的身體特征”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)習(xí),豐富種植和飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn);組織幼兒適當(dāng)參與日常管理,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)為指導(dǎo)要點(diǎn)的日常科學(xué)教育活動(dòng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

陳鶴琴曾指出:“幼稚園布置一個(gè)科學(xué)環(huán)境,盡可能地倡導(dǎo)兒童栽培植物(花、蔬菜)布置園庭,從事澆水、除草,收獲種子等工作”。這說(shuō)明幼兒園在開(kāi)展科學(xué)教育時(shí)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題