單項(xiàng)選擇題在為兒童選擇種植的植物時(shí),錯(cuò)誤的做法是()

A.選擇生產(chǎn)周期短的植物
B.選擇易于生長(zhǎng)的植物
C.根據(jù)生產(chǎn)需要決定種植內(nèi)容
D.選擇有種有收的植物


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下面屬于開放性問題的是()

A.“這是什么顏色的?”
B.“你還見過什么樣的蝴蝶?”
C.“你喜不喜歡蝴蝶?”
D.“它叫什么?”

2.單項(xiàng)選擇題兒童在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)中最主要的學(xué)習(xí)形式是()

A.個(gè)人探索
B.集體教學(xué)
C.分組學(xué)習(xí)
D.小組討論

3.單項(xiàng)選擇題在正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的開展過程中,教師可以通過各種方法對(duì)兒童進(jìn)行指導(dǎo),而在一切指導(dǎo)之前最重要的是()

A.適當(dāng)參與兒童的活動(dòng)
B.觀察、分析兒童的行為
C.保證兒童有充足的活動(dòng)機(jī)會(huì)
D.合理運(yùn)用評(píng)價(jià)的手段

4.單項(xiàng)選擇題一般來說,“形成四季的初步概念”這一目標(biāo)適合于()

A.小班
B.中班
C.中班和大班
D.大班

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)農(nóng)村兒童來說,下列活動(dòng)中不合適的是()

A.參觀養(yǎng)雞場(chǎng)
B.觀察莊稼
C.認(rèn)識(shí)無土栽培
D.了解基因工程

最新試題

幼兒圍繞某一具體問題展開討論,相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法,這是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒通過反復(fù)的嘗試,自我覺錯(cuò)后逐漸找到答案,獲得知識(shí)的過程屬于探究式學(xué)習(xí)類型的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒利用對(duì)不同種子外形特征的認(rèn)識(shí)來進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,這就是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會(huì)發(fā)生變化”,這一關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)屬于的年齡段是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)科學(xué)教育的表述,下列不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般來說,“喜歡接觸新事物,經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題”這一目標(biāo)更適合于幼兒園()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

科學(xué)知識(shí)的開放性是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)習(xí),豐富種植和飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn);組織幼兒適當(dāng)參與日常管理,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)為指導(dǎo)要點(diǎn)的日常科學(xué)教育活動(dòng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

科學(xué)思考能力是學(xué)前兒童科學(xué)教育的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

共同尋找答案,激發(fā)其探究興趣;給予幼兒探究方法的支持,發(fā)展其探究能力;引導(dǎo)幼兒比較觀察,幫助其認(rèn)識(shí)事物之間的關(guān)系等班級(jí)科學(xué)教育建議適用的年齡層次是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題