A.多伊奇
B.卡爾.雅斯培爾斯
C.柏恩
D.舒茨
E.凱爾曼
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A.《社會學(xué)習(xí)和模仿》
B.《社會心理學(xué)導(dǎo)論》
C.《社會心理學(xué):大綱與資料集》
D.《社會學(xué)習(xí)理論》
E.《社會學(xué)習(xí)的強(qiáng)化》
A.性別,性格,性別角色
B.性別,性征,性別角色
C.性,性征,性別角色
D.性,性格,性別角色
E.性,性別,性別角色
A.道德學(xué)習(xí)
B.道德情感
C.道德判斷
D.道德觀念
E.道德行為
A.良好的社會環(huán)境
B.語言及學(xué)習(xí)能力
C.優(yōu)越的家庭背景
D.經(jīng)驗(yàn)豐富的教師
E.發(fā)達(dá)的社會文明
A.正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化
B.正強(qiáng)化和懲罰
C.間接強(qiáng)化和自我強(qiáng)化
D.直接強(qiáng)化和及時強(qiáng)化
E.直接強(qiáng)化和間接強(qiáng)化
最新試題
為了更好地進(jìn)行代際的交流,需要正確地處理()。
愛跳舞的張大媽有許多“舞友”,喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。
老張出國后很不適應(yīng),經(jīng)常感受到一種焦慮、緊張和心理困惑,這是()。
個體或群體重復(fù)獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機(jī)制來消除焦慮,這是()。
周末的晚上,小明又想去看電影,又想去球賽,拿不定主意()。
使溝通成為一個雙向的相互過程,指的是()。
麥孤獨(dú)和弗洛伊德都是什么理論的代表人物()。
黃經(jīng)理在商務(wù)談判中,在與外國友人碰面時,應(yīng)該保持()。
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個體在心理上就會出現(xiàn)()。