培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中（）階段。

常用的企業(yè)培訓師任用制度有（）。

任用企業(yè)培訓師要堅守（）

用“比較對照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析，審定出較好的版本。

分析評價教學工作的基本方法有（）

培訓質(zhì)量管理和培訓評估的關系是（）

建立企業(yè)培訓師人才庫要把握的基本要點是（）。

培訓師在進行培訓指導工作時，要（）。

為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題，應從（）方面加以考慮。

對員工進行咨詢、指導的基本過程是（）。