單項(xiàng)選擇題健康心理學(xué)至今尚不是一門成熟的學(xué)科,原因是()。
A.健康心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)人才太少
B.研究對象、任務(wù)、方法模糊
C.學(xué)術(shù)帶頭人沒有明確的觀點(diǎn)和研究方法
D.社會(huì)需要還不迫切
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1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)化管理的意義主要是()。
A.做強(qiáng)
B.統(tǒng)一
C.提高
D.競爭
2.單項(xiàng)選擇題尊重的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義是()。
A.心理咨詢師對求助者的平等對待
B.心理咨詢師對求助者不配合的包容
C.心理咨詢師對求助者的一切,無條件地接納
D.心理咨詢師對求助者與自己不一致意見的理解
3.單項(xiàng)選擇題癌癥患者獨(dú)特的心理壓力是()。
A.壓抑
B.絕望
C.社會(huì)支持缺乏
D.焦慮
4.單項(xiàng)選擇題進(jìn)食障礙的患者可能在不同的時(shí)間表現(xiàn)為()。
A.厭食或暴食
B.暴食或貪食
C.厭食或貪食
D.貪食或絕食
5.單項(xiàng)選擇題判斷求助者是否適宜自己的咨詢時(shí),不相適宜的情況的類型不包括()。
A.感性型
B.欠缺型
C.忌諱型
D.沖突型
最新試題
下列對情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
一般來說,在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性傾向于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)前對智力實(shí)行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
題型:多項(xiàng)選擇題
可能反映求助者社會(huì)功能改變的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
引發(fā)該求助者問題的社會(huì)原因包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實(shí)行歸類,應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問題的()。
題型:多項(xiàng)選擇題