單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)中自身評(píng)價(jià)是醫(yī)務(wù)人員()

A.對(duì)自己的心理感受所進(jìn)行的反思
B.對(duì)自己的職業(yè)行為所作的評(píng)價(jià)
C.對(duì)周圍同事的錯(cuò)誤行為進(jìn)行的批評(píng)
D.對(duì)行業(yè)內(nèi)的不正之風(fēng)所進(jìn)行的評(píng)價(jià)
E.對(duì)所發(fā)生的醫(yī)療差錯(cuò)事故進(jìn)行的分析


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1.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)醫(yī)療行為是否有利于人類生存和改善,是否有利于人類健康符合()

A.經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)
B.療效標(biāo)準(zhǔn)
C.社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)
D.行為標(biāo)準(zhǔn)
E.科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

2.單項(xiàng)選擇題醫(yī)德理論修養(yǎng)直接解決的矛盾是()

A.有沒(méi)有堅(jiān)定的醫(yī)德信念
B.有沒(méi)有克服困難的醫(yī)德意志
C.是否情愿去做合乎醫(yī)德要求的事
D.德知與行能否統(tǒng)一
E.對(duì)醫(yī)德善惡由不知到知,由知之不多到知之較多

3.單項(xiàng)選擇題既是一種醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)方法,又是一種醫(yī)學(xué)道德境界的是()

A.學(xué)習(xí)
B.積善
C.慎獨(dú)
D.自我反省
E.調(diào)整

4.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)道德教育的過(guò)程不包括()

A.提高醫(yī)德認(rèn)識(shí)
B.培養(yǎng)醫(yī)德情感
C.堅(jiān)定醫(yī)德信念
D.形成醫(yī)德行為和習(xí)慣
E.要學(xué)會(huì)"慎獨(dú)"

5.單項(xiàng)選擇題在醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)堅(jiān)持()

A.目的決定論
B.手段決定論
C.目的決定手段論
D.目的手段辯證統(tǒng)一論
E.目的手段對(duì)立論

6.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)道德自我表現(xiàn)評(píng)價(jià)的方式是()

A.社會(huì)輿論
B.內(nèi)心信念
C.醫(yī)德傳統(tǒng)
D.實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)
E.省悟

7.單項(xiàng)選擇題醫(yī)德修養(yǎng)的意義直接體現(xiàn)為()

A.醫(yī)德修養(yǎng)為醫(yī)務(wù)人員完善醫(yī)德人格所必需
B.醫(yī)德修養(yǎng)為妥善處理醫(yī)患關(guān)系所必需
C.醫(yī)德修養(yǎng)為妥善處理醫(yī)護(hù)關(guān)系所必需
D.醫(yī)德修養(yǎng)為轉(zhuǎn)變不良醫(yī)風(fēng)所必需
E.醫(yī)德修養(yǎng)為有效保護(hù)自己所必需

8.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)的方式是依靠()

A.社會(huì)輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)俗
B.社會(huì)輿論、內(nèi)心信念、媒體介入
C.內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)俗、自我認(rèn)識(shí)
D.社會(huì)輿論、媒體介入、傳統(tǒng)習(xí)俗
E.自我認(rèn)識(shí)、媒體介入、傳統(tǒng)習(xí)俗

9.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)醫(yī)學(xué)道德行為善惡的根本標(biāo)準(zhǔn)是()

A.患者的意見(jiàn)
B.患者家屬的意見(jiàn)
C.新聞媒體的認(rèn)定
D.有利于患者、有利于醫(yī)學(xué)發(fā)展、有利于生存環(huán)境的改善
E.社會(huì)主義醫(yī)德規(guī)范體系

10.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)修養(yǎng)中所指的"慎獨(dú)"是出自()

A.《大醫(yī)精誠(chéng)》
B.《禮記》
C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》
D.《物理論》
E.《本草綱目》