一般認(rèn)為，國民教育制度的設(shè)想和實(shí)踐都領(lǐng)先于歐洲其他國家的是（）

為“二戰(zhàn)”后法國教育改革確定了藍(lán)圖的是（）

民國初年在初等學(xué)校和中等學(xué)校的辦學(xué)體制上，初步建立了普通學(xué)校（）。

在《教育論》中，彌爾頓指出傳統(tǒng)學(xué)校根本無法達(dá)成理想的教育目標(biāo)。因此，他積極倡導(dǎo)建立新型的教育機(jī)構(gòu)，即（）

1919年由范源廉、蔡元培等參加的教育調(diào)查會(huì)，提出新的教育宗旨應(yīng)為（）

大學(xué)院與以往的國民政府教育部相區(qū)別的最大特色，是設(shè)立（）。

系統(tǒng)地論述了中國共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期的理論、路線、方針和政策的是（）

隋建國之初，便在中央設(shè)立國子寺，隸屬于（）。

文實(shí)中學(xué)的創(chuàng)始人是英屬北美殖民地最負(fù)盛名的啟蒙思想家（）。

1898年創(chuàng)辦的法國第一所新學(xué)?！_歇斯學(xué)校被稱為（）