“紅點實驗”研究的是兒童的（）能力。

嬰幼兒對概念的掌握一般是對于日常生活中（）的掌握，因為還處在前運算階段的他們不太能理解較為抽象的概念。

根據(jù)觀察的時間安排可以把觀察法分為（）。

培養(yǎng)兒童行為規(guī)范的關(guān)鍵時間是？（）

以下關(guān)于兒童發(fā)展敏感期表述錯誤的是？（）

下列人際關(guān)系屬于小學(xué)生之間的人際關(guān)系的是（）。

情緒和情感不是對客觀現(xiàn)實的反映。

通過看黑白圖片來加強視覺專注力的訓(xùn)練適用于以下哪個年齡階段的孩子？（）

小學(xué)生在班集體中的人際關(guān)系是自發(fā)的產(chǎn)物。

小學(xué)五、六年級的兒童，擇友的標(biāo)準(zhǔn)主要是（）。