A.零遷移
B.負(fù)遷移
C.近遷移
D.遠(yuǎn)遷移
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.無意想象
D.幻想
A.想象目的性不明確
B.主題不穩(wěn)定
C.內(nèi)容零散,無系統(tǒng)性
D.想象過程受到情緒和興趣影響
A.經(jīng)驗(yàn)性
B.表面性
C.固定性
D.片面性
A.重復(fù)
B.獨(dú)白
C.強(qiáng)調(diào)
D.集體獨(dú)白
A.促進(jìn)兒童全面發(fā)展
B.尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益
C.面向全體,重視個(gè)別差異
D.充分利用兒童、家庭、社會(huì)的教育資源
最新試題
幼兒教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的注意力?
“奶奶昨天生病,爸爸推車送她到醫(yī)院看病。”這句法發(fā)展屬于()階段。
下列活動(dòng)中,適合大班幼兒的是()。
簡(jiǎn)述幼兒美術(shù)欣賞的選材要求。
下列哪種維生素多存在于魚肝油、動(dòng)物肝臟、綠色蔬菜中()
教師帶領(lǐng)幼兒開展韻律活動(dòng),用晨起的音樂表現(xiàn)小雞、小鴨起床睡覺,用短促的音樂表現(xiàn)小雞啄米,用搖擺的音樂表現(xiàn)小鴨一搖一擺,遵循了韻律活動(dòng)的哪一要求?()
“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高”屬于幼兒園教育中,()的內(nèi)容與要求。
小班繪畫“焰火”,老師讓幼兒肢體表演,隨著老師“砰”的點(diǎn)火聲,幼兒盡量表現(xiàn)焰火的線條,并且有的向上,有的向下,這種感知與體驗(yàn)的方法屬于()。
幼兒出現(xiàn)高熱、咽痛、煩躁不安、流涎、厭食、嘔吐,吞咽困難、精神萎靡、全身不適、不愿進(jìn)食和驚厥等癥狀,可能患有()。
幼兒因搶玩具而打罵,老師應(yīng)采用()方法直接干預(yù)游戲。