皮亞杰對于兒童的認(rèn)知發(fā)展階段進(jìn)行了科學(xué)的闡述，以下說法正確的是（）

將自我分成若干小塊，一塊留給自己，一塊留給家庭，一塊留給朋友，塊與塊之間毫不抵觸，這種防御策略屬于（）。

斯金納的三原則是（）

發(fā)展心理學(xué)的研究可以作用于學(xué)前教育的哪些方面？（）

在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）

下列為知覺發(fā)展的過濾機制的實力是（）

華生的局限在（）

新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）

華生認(rèn)為，每一種復(fù)雜身體的反應(yīng)必須涉及的內(nèi)容有（）

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。