學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃屬于學(xué)校文化中的物質(zhì)文化。

制度文化是學(xué)校精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。

精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成過(guò)程。

科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。

學(xué)校文化本身的特點(diǎn)就是吸收外來(lái)先進(jìn)的文化。

加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。

校園文化是學(xué)校文化的縮影。

試述教育的相對(duì)獨(dú)立性。

校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校文化的重要組成部分，是養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣的保證。

試述科技和教育的相互關(guān)系。