單項選擇題一項針對肥胖的健康教育干預試驗中,對觀察對象在干預前后體育鍛煉時間和強度變化的評估是()
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
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1.單項選擇題當失訪比例超過多少時,會影響評價結(jié)果()
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
2.單項選擇題關(guān)于健康教育診斷概念的描述,正確的是()
A.健康干預的過程
B.提供健康教育措施
C.對人群疾病普的診斷
D.對人群實施健康教育的過程
E.確定或推測與人群健康問題有關(guān)的行為和行為影響因素
3.單項選擇題根據(jù)格林模式,健康教育診斷的六個方面不包括()
A.社會診斷
B.行為診斷
C.環(huán)境診斷
D.資源診斷
E.教育診斷
4.單項選擇題測量生活質(zhì)量的主觀指標是指目標人群()
A.疾病狀況
B.生活的經(jīng)濟環(huán)境
C.生活的文化環(huán)境
D.生活的物理環(huán)境
E.對生活滿意程度的感受
5.單項選擇題在確定健康教育項目時,應(yīng)優(yōu)先考慮對人群健康威脅嚴重、對經(jīng)濟社會發(fā)展影響較大的問題,這遵循的是()
A.有效性原則
B.重要性原則
C.合理性原則
D.計劃性原則
E.系統(tǒng)性原則
最新試題
在健康教育計劃中,確定優(yōu)先項目時應(yīng)遵循的原則是()
題型:單項選擇題
在健康教育診斷中,確定哪項問題進行干預最敏感,預期效果最好的過程屬于()
題型:單項選擇題
目標人群采納健康相關(guān)行為時獲得的社會支持屬于()
題型:單項選擇題
因素劃分為傾向因素、強化因素和促成因素三類是()
題型:單項選擇題
屬于生活質(zhì)量診斷中客觀指標的是()
題型:單項選擇題
以下關(guān)于高可變行為的描述,不正確的是()
題型:單項選擇題
下面不屬于健康教育的流行病學診斷所回答的問題是()
題型:單項選擇題
屬于社會環(huán)境診斷內(nèi)容的為()
題型:單項選擇題
在健康教育的行為診斷中屬于低可變性行為的是()
題型:單項選擇題
貫穿于健康教育過程的始終是()
題型:單項選擇題