單項選擇題因素劃分為傾向因素、強化因素和促成因素三類是()
A.護理管理模式
B.自理模式
C.格林模式
D.社會醫(yī)學模式
E.以上均錯誤
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1.單項選擇題貫穿于健康教育過程的始終是()
A.健康教育評價
B.教育材料發(fā)放
C.健康教育傳播
D.健康信息
E.以上均錯誤
2.單項選擇題人們在得知自己正在被研究和觀察而表現出的行為異乎尋常的現象稱()
A.暈輪效應
B.霍桑效應
C.蝴蝶效應
D.暗示效應
E.以上均錯誤
3.單項選擇題某一社區(qū)針對吸煙人群準備實施戒煙的健康教育計劃進行評價,下列哪項屬于效應評價()
A.在項目中運用的干預策略和活動
B.吸煙人群對干預活動的滿意程度
C.吸煙人群的各種基本特征
D.吸煙人群對各種干預措施的看法
E.干預后吸煙人群健康行為是否發(fā)生改變
4.單項選擇題某一社區(qū)針對吸煙人群準備實施戒煙的健康教育計劃進行評價,下列哪項屬于形成評價()
A.在項目中運用的干預策略和活動
B.吸煙人群對干預活動的滿意程度
C.吸煙人群的各種基本特征
D.吸煙人群采納干預行為獲得社會支持的情況
E.干預后吸煙人群健康行為是否發(fā)生改變
5.單項選擇題健康教育診斷中的社會診斷的重點內容包括()
A.文化指標
B.社會環(huán)境和生活質量
C.社會政策
D.目標人群的生活環(huán)境
E.目標人群的年齡和職業(yè)
最新試題
下面不屬于健康教育的流行病學診斷所回答的問題是()
題型:單項選擇題
屬于生活質量診斷中客觀指標的是()
題型:單項選擇題
目標人群某一疾病對自身易感性的認識屬于()
題型:單項選擇題
衛(wèi)生服務資源的可及性屬于()
題型:單項選擇題
關于健康教育診斷的概念正確的是()
題型:單項選擇題
影響健康教育評價的因素不包括下列哪項()
題型:單項選擇題
在健康教育診斷中,確定哪項問題進行干預最敏感,預期效果最好的過程屬于()
題型:單項選擇題
環(huán)境診斷的目的為()
題型:單項選擇題
患者女,45歲。以2型糖尿病收入院。護士對其進行了入院宣教,并通過評估制定了“糖尿病對機體的危害”和“如何選擇糖尿病飲食”兩方面教育計劃。護士通過與患者交流,判斷出患者缺乏糖尿病相關知識,這是患者教育程序的()
題型:單項選擇題
制定健康教育具體目標的3個W所包括的內容是()
題型:單項選擇題