A.自主原則
B.公正原則
C.互助精神
D.社會的醫(yī)德規(guī)范體系
E.有利于患者疾病的緩解、治療和康復(fù)
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A.自主原則
B.公正原則
C.互助精神
D.社會的醫(yī)德規(guī)范體系
E.有利于患者疾病的緩解、治療和康復(fù)
A.醫(yī)德修養(yǎng)為有效保護自己所必需
B.醫(yī)德修養(yǎng)為轉(zhuǎn)變不良醫(yī)風(fēng)所必需
C.醫(yī)德修養(yǎng)為妥善處理醫(yī)護人員關(guān)系所必需
D.醫(yī)德修養(yǎng)為妥善處理醫(yī)患關(guān)系所必需
E.醫(yī)德修養(yǎng)為醫(yī)務(wù)人員完善醫(yī)德人格所必需
A.院內(nèi)評價
B.病人評議
C.社會輿論
D.內(nèi)心信念
E.傳統(tǒng)習(xí)俗
A.動機與目的、效果與手段的統(tǒng)一
B.動機與效果、目的與手段的統(tǒng)一
C.動機與手段、目的與效果的統(tǒng)一
D.目的與效果、目的與手段的統(tǒng)一
E.目的與動機、動機與效果的統(tǒng)一
A.學(xué)習(xí)醫(yī)德理論知識
B.在醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐中修養(yǎng)
C.有的放矢
D.持之以恒
E.追求慎獨
最新試題
在醫(yī)德教育活動中,某科室通過播放白求恩、柯棣華、鐘南山等優(yōu)秀白衣戰(zhàn)士的高尚事跡,激勵廣大醫(yī)務(wù)工作者要大力弘揚勇于奉獻的精神。這種教育方法是()
醫(yī)德修養(yǎng)要堅持()
醫(yī)學(xué)道德評價指的是()
下列不屬醫(yī)學(xué)道德評價方式的是()
醫(yī)德修養(yǎng)的意義直接體現(xiàn)的是()
不屬于醫(yī)學(xué)道德評價客觀標(biāo)準(zhǔn)的是()
評價醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德行為的最根本的標(biāo)準(zhǔn)是()
下列不屬于醫(yī)德評價方式的是()
醫(yī)德評價應(yīng)堅持依據(jù)的辯證統(tǒng)一是指()
醫(yī)學(xué)道德評價的依據(jù)應(yīng)是()