園本教研的內容必須立足于幼兒園實際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。

適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。

在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。

培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。

分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

打擊樂器的選擇要求主要有（）。

在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進行（）也具有重要的意義。

幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。

離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。

為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。