在我國，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。

簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。

簡要回答反事實(shí)度量法。

對于規(guī)模過大成長型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。

簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。

試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。

教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)，下面的敘述錯誤的是（）。

試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。

試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及對策。