對(duì)于符合社會(huì)期望型的敏感性問題，被訪者傾向于（）。

您認(rèn)為以下幾種抽樣調(diào)查選取樣本的方法合適的是（）。

無論是量表類還是非量表類問卷都需要做信度分析。

在SPSS中對(duì)多選題進(jìn)行頻數(shù)分析時(shí)，直接使用分析下描述性統(tǒng)計(jì)分析中的頻數(shù)即可。

量表項(xiàng)目分析中，如果使用臨界比值法，則應(yīng)該使用（）。

ANOVA表中已經(jīng)給出了三個(gè)或三個(gè)以上變量間是否存在總體顯著性差異，以及究竟在哪一對(duì)或幾對(duì)變量之間存在顯著性差異。

將下列20個(gè)學(xué)生的語文成績(jī)以5分為組距編制一個(gè)完整的頻數(shù)分布表。 72；88；94；72；74；70；83；94；97；95 ；99；75；85；79；86；98；79；76；70；65。

描述一個(gè)班的考試成績(jī)，其主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是什么？試說明其理由。

再測(cè)信度的誤差主要是由時(shí)間造成的。

效度討論的是如何用各種方式來檢驗(yàn)一個(gè)測(cè)量工具是否有效。