A.欣賞
B.喜悅
C.憎恨
D.郁悶
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A.職業(yè)道德認(rèn)知
B.職業(yè)道德情感
C.職業(yè)道德意志
D.職業(yè)道德行為
E.職業(yè)道德權(quán)利
A.儒家思想
B.道家思想
C.法家思想
D.墨家思想
A.柏拉圖
B.蘇格拉底
C.馬克思
D.恩格斯
A.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》
B.《中華人民共和國(guó)教育法》
C.《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》
D.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)師德建設(shè)的意見》
A.道德
B.公正意識(shí)
C.獻(xiàn)身精神
D.愛心
最新試題
教師職業(yè)道德對(duì)教師的教育行為進(jìn)行調(diào)節(jié)的主要形式有()
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個(gè)認(rèn)真”,這是指()
教師榮譽(yù)的內(nèi)容包括()
簡(jiǎn)述幼兒教師職業(yè)道德的功能。
下列關(guān)于師德表述正確的是()
當(dāng)前師德教育存在哪些問題?
教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是教書育人、作風(fēng)正派。
教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)重自律、輕他律。
簡(jiǎn)述終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容及意義。
慎獨(dú)是指通過自我批評(píng)、自我解剖,以達(dá)到自我否定、自我改造和自我完善的目的。