健康要具有良好的社會(huì)能力。

社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。

學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。

自我評(píng)價(jià)就是對(duì)教育者自身的評(píng)價(jià)。

幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。

下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式？（）

學(xué)前兒童健康是一個(gè)固定狀態(tài)。

機(jī)體對(duì)內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。

學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）

幼兒園的輕器械操有（）