單項選擇題文化作為一個變量而進入管理學的范疇是在20世紀()
A.60年代
B.70年代
C.80年代
D.90年代
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1.單項選擇題根據(jù)德斯勒的個人職業(yè)發(fā)展階段,當人們進入15歲到24歲年齡段時,大多數(shù)人處于職業(yè)生涯的()
A.成長階段
B.探索階段
C.確立階段
D.維持階段
2.單項選擇題“通過增加員工的工作數(shù)量和工作內容,從而使工作本身變得多樣化”指的是()
A.工作豐富化
B.工作輪換
C.工作擴大化
D.工作滿負荷
3.單項選擇題工作評價中最早的也是最簡單的方法是()
A.工作重要性排序
B.工作分類法
C.要素計點法
D.要素比較法
4.單項選擇題從經濟學角度講,薪酬最本質的功能是()
A.吸引和留住人才
B.合理配置人力資本
C.補償勞動消耗
D.保持員工良好的工作情緒
5.單項選擇題人員測評體系的基礎是()
A.測評內容
B.測評要素
C.測評指標
D.評分標準
最新試題
在現(xiàn)代經濟社會,建立勞動關系首先取決于當事人意志,工資、勞動條件及其勞動能力結構的要求與適應是當事人雙方協(xié)商的結果,體現(xiàn)了勞動關系具有()的特點。
題型:單項選擇題
以下關于雇員的說法,不正確的是()。
題型:單項選擇題
()是國家勞動合同行政管理的主管部門,在勞動合同管理體制中處于極其重要的地位。
題型:單項選擇題
培訓與開發(fā)的直接目的是()。
題型:單項選擇題
培訓與開發(fā)絕對不單單是培訓與開發(fā)部門及專職培訓教師的事情,而是()的事情。
題型:單項選擇題
以下不屬于非定額時間的是()。
題型:單項選擇題
校園招聘的方式有幾種?()
題型:單項選擇題
()是借助某種外在力量,對人施加影響和壓力,迫使人產生變壓力為自覺行為的動力。
題型:單項選擇題
崗前培訓意味著新員工必須放棄某些理念、價值觀念和行為方式,適應新組織的要求和目標,學習新的工作準則和有效的()。
題型:單項選擇題
根據(jù)不同的劃分標準,可將培訓需求主體分為幾類?()
題型:單項選擇題