單項選擇題“你靜靜地離去，一步一步孤獨的背影。多想伴著你，告訴你我心里多么地愛你”。這首歌曲的名稱是（）
A.《懂你》
B.《思念》
C.《祝酒歌》
D.《你是這樣的人》
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1.單項選擇題《清晨》是一首（）民歌，它有著名河流多瑙河，被稱為歐洲的心臟。
A.法國
B.日本
C.奧地利
D.俄羅斯
2.單項選擇題下列屬于非洲歌舞音樂的是（）
A.《阿里郎》
B.《星星索》
C.《四歲的紅鬃馬》
D.《非洲贊歌》
3.單項選擇題（）是鼓吹樂中的一個類別。它以吹管樂器為主，輔之以打擊樂器。演奏曲目多采用民歌或戲曲唱腔。
A.鄉(xiāng)樂
B.古樂
C.鼓樂
D.吹歌
4.單項選擇題（）是流行在山西、陜西、甘肅、寧夏、青海等省區(qū)的民歌。其中，以“花兒”和“信天游”最具代表性。
A.老腔
B.西北民歌
C.陜北腔
D.山歌
5.單項選擇題20世紀50年代初，蒙古族年輕的女歌手寶音德力格爾帶著歌曲（）參加了世界青年聯(lián)歡節(jié)，一舉贏得了金獎。
A.《一杯酒》
B.《牡丹汗》
C.《遼闊的草原》
D.《酒歌》
最新試題
學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行（）。
題型：單項選擇題
藝術教材的單元大小應根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
藝術教材編寫時應處理好（）的關系。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應的（）。
題型：單項選擇題
下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題