多項選擇題藝術接受過程可以分為()。
A、賞
B、觀
C、評
D、品
E、悟
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1.多項選擇題優(yōu)美又稱()。
A、秀美
B、纖麗美
C、纖柔美
D、柔性美
E、典雅美
2.多項選擇題藝術存在的三個環(huán)節(jié)是()。
A、藝術創(chuàng)造
B、藝術品
C、藝術接受
D、藝術生產(chǎn)
E、藝術成果
3.多項選擇題美感能使現(xiàn)代人產(chǎn)生()。
A滿足感
B愉快感
C幸福感
D和諧感
E自由感
4.多項選擇題康德把崇高分為()。
A數(shù)學的崇高
B力學的崇高
C體積大
D威力大
E邏輯的崇高
5.多項選擇題人的審美能力主要包括()。
A、先天的感官和氣質(zhì)上領悟
B、后天的學習和實踐
C、良好的社會環(huán)境
D、良好的人際關系
E、良好的家庭教育
最新試題
人類開始創(chuàng)造美的歷史是從()。
題型:單項選擇題
人與現(xiàn)實的審美關系的建立必定以()。
題型:單項選擇題
馬克思主義美學探討美的本質(zhì)是從()。
題型:單項選擇題
鮑姆嘉登理解美學這門學科的性質(zhì)的主要角度是()。
題型:單項選擇題
在中國,山川河流、花草樹木開始作為人類的生活背景而獲得自身的審美意義是在()。
題型:單項選擇題
“美在關系”論,首先真正進行系統(tǒng)闡述的是()。
題型:單項選擇題
原始人類已經(jīng)萌發(fā)了對美的追求。
題型:判斷題
馬克思從《1844年經(jīng)濟學--哲學手稿》開始()。
題型:單項選擇題
直覺已經(jīng)經(jīng)歷了心靈的綜合作用,它所感覺的已經(jīng)不是一些分散的,個別的印象。
題型:判斷題
“美在關系”論,首先真正進行系統(tǒng)闡述的是()。
題型:單項選擇題