A.鏈狀溝通
B.Y型溝通
C.輪狀溝通
D.環(huán)狀溝通
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對(duì)人的知覺
B.對(duì)社會(huì)行為的知覺
C.對(duì)社會(huì)對(duì)象的知覺
D.對(duì)社會(huì)過程的知覺
A.馬基亞維里
B.薛恩
C.古利克
D.萊維特
A.組織學(xué)、管理學(xué)、數(shù)學(xué)
B.社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、歷史學(xué)
C.心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)
D.人類學(xué)、政治學(xué)、化學(xué)
A.上行溝通
B.下行溝通
C.平行溝通
D.斜向溝通
A.接近階段、印象階段、親密階段
B.印象階段、接近階段、親密階段
C.了解階段、親密階段、接近階段
D.了解階段、接近階段、親密階段
最新試題
小智今天去應(yīng)聘新崗位,為給面試官留下好印象,他不斷表達(dá)出自己是個(gè)很努力、很優(yōu)秀的人,并展示出過去工作經(jīng)歷中努力工作的例子,還順便提及自己在某項(xiàng)目中的卓越貢獻(xiàn),最后他還不忘表達(dá)對(duì)該公司的欣賞和仰慕。在這過程中小智使用了哪些印象管理方法()
小A進(jìn)入一家公司參加實(shí)習(xí),作為一名初入職場的員工,他感到對(duì)新的工作環(huán)境不甚熟悉,非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,也擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)期過后是否仍然能夠留在公司,小A因?yàn)檫m應(yīng)不良可能會(huì)產(chǎn)生以下哪些癥狀()
當(dāng)員工感到壓力過大,他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力,也可以從個(gè)人角度管理壓力,有效的壓力管理方案包括()
員工的工作壓力有可能來自工作環(huán)境,下列哪些屬于工作環(huán)境中的壓力源()
下列不屬于獲得性印象管理的是()
某公司由于運(yùn)營不善,管理層決定全方位進(jìn)行組織變革,方案尚在商討中公司內(nèi)一片哀聲哉道,裁員的小道消息四處流傳,因此領(lǐng)導(dǎo)者可以采取哪些措施解決當(dāng)前問題以促成變革()
倦怠指員工長時(shí)間從事某種工作后可能會(huì)體驗(yàn)到的一種低落的心理狀態(tài),遭受倦怠的個(gè)體可能會(huì)()
根據(jù)期望理論,以下哪些方式能夠提升公司獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)員工的重要程度,從而達(dá)到員工激勵(lì)的目的()
小強(qiáng)剛剛畢業(yè)進(jìn)入一家外企工作,作為新人他要求自己每天第一個(gè)到公司,最后一個(gè)離開公司,每天忙忙碌碌,還去幫助前輩、主管做一些不在自己工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情。因此他每天都睡不夠覺,生物鐘遭到了嚴(yán)重傷害。這幾天小強(qiáng)有時(shí)還會(huì)突然出現(xiàn)心跳過速,頭暈?zāi)X脹的情況。小強(qiáng)在工作中遭受到的壓力來源于()
組織變革是重要的應(yīng)激事件,員工必須在認(rèn)知、情緒和行為上做出調(diào)整,才能有效應(yīng)對(duì)變革。以下選項(xiàng)中能夠促進(jìn)適應(yīng)的個(gè)人特征包括()