A.對(duì)人的知覺
B.對(duì)社會(huì)行為的知覺
C.對(duì)社會(huì)對(duì)象的知覺
D.對(duì)社會(huì)過程的知覺
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.馬基亞維里
B.薛恩
C.古利克
D.萊維特
A.組織學(xué)、管理學(xué)、數(shù)學(xué)
B.社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、歷史學(xué)
C.心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)
D.人類學(xué)、政治學(xué)、化學(xué)
A.上行溝通
B.下行溝通
C.平行溝通
D.斜向溝通
A.接近階段、印象階段、親密階段
B.印象階段、接近階段、親密階段
C.了解階段、親密階段、接近階段
D.了解階段、接近階段、親密階段
A.決策的有效性、決策質(zhì)量
B.決策的有效性、執(zhí)行決策的認(rèn)可水平
C.決策質(zhì)量、執(zhí)行決策的認(rèn)可水平
D.決策依據(jù)、決策質(zhì)量
最新試題
每年都有許多工作事故發(fā)生,這些工作事故不僅會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失,更是造成無數(shù)個(gè)家庭支離破碎,下列哪些因素與工作事故的發(fā)生有關(guān)()
實(shí)施計(jì)劃性變革,實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展干預(yù)包括哪些內(nèi)容()
小強(qiáng)剛剛畢業(yè)進(jìn)入一家外企工作,作為新人他要求自己每天第一個(gè)到公司,最后一個(gè)離開公司,每天忙忙碌碌,還去幫助前輩、主管做一些不在自己工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情。因此他每天都睡不夠覺,生物鐘遭到了嚴(yán)重傷害。這幾天小強(qiáng)有時(shí)還會(huì)突然出現(xiàn)心跳過速,頭暈?zāi)X脹的情況。小強(qiáng)在工作中遭受到的壓力來源于()
在相同的工作壓力下,不同個(gè)體受壓力影響也會(huì)有所不同,下列哪些因素可以降低壓力敏感性()
格雷爾認(rèn)為組織變革過程中權(quán)利分配情況有下列哪三種()
下列不屬于獲得性印象管理的是()
當(dāng)員工感到壓力過大,他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力,也可以從個(gè)人角度管理壓力,有效的壓力管理方案包括()
小A進(jìn)入一家公司參加實(shí)習(xí),作為一名初入職場(chǎng)的員工,他感到對(duì)新的工作環(huán)境不甚熟悉,非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,也擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)期過后是否仍然能夠留在公司,小A因?yàn)檫m應(yīng)不良可能會(huì)產(chǎn)生以下哪些癥狀()
容易因情感耗竭而產(chǎn)生職業(yè)倦怠的職業(yè)通常包括()
VIE模式中激勵(lì)力量是哪些變量的乘積()